Comprendre les enjeux de l'accessibilité numérique, les référentiels RGAA et WCAG, et identifier les premières actions concrètes pour rendre un site plus accessible.
Notions de base en HTML (voir fiches markdown/web si besoin). Aucun prérequis en accessibilité numérique.
L'accessibilité numérique vise à permettre à toute personne, quel que soit son handicap (visuel, moteur, auditif, cognitif), d'utiliser un site ou une application. Un site inaccessible exclut de fait une partie de la population — et les bonnes pratiques d'accessibilité profitent en réalité à tout le monde : un bon contraste aide aussi en plein soleil, une navigation claire au clavier aide aussi un utilisateur sans souris.
| Référentiel | Origine | Statut |
|---|---|---|
| WCAG (Web Content Accessibility Guidelines) | W3C, standard international | Référence mondiale |
| RGAA (Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité) | France (DINUM) | Déclinaison française des WCAG, avec critères opérationnels |
Les WCAG, et donc le RGAA, s'organisent autour de quatre grands principes, résumés par l'acronyme POUR.
| Principe | Signification | Exemple concret |
|---|---|---|
| Perceptible | L'information doit être perceptible par tous les sens disponibles | Texte alternatif sur une image pour un lecteur d'écran |
| Utilisable | L'interface doit être utilisable avec différents moyens d'interaction | Navigation complète possible au clavier seul |
| Compréhensible | Le contenu et le fonctionnement doivent être compréhensibles | Messages d'erreur de formulaire clairs et explicites |
| Robuste | Le contenu doit fonctionner avec différentes technologies d'assistance | Code HTML valide, compatible avec les lecteurs d'écran |
| Bonne pratique | Pourquoi |
|---|---|
| Attribut alt sur chaque image | Permet à un lecteur d'écran de décrire l'image à un utilisateur malvoyant |
| Contraste suffisant texte/fond | Indispensable pour les personnes malvoyantes ou en environnement lumineux |
| Navigation complète au clavier (Tab, Entrée) | Indispensable pour les personnes ne pouvant pas utiliser une souris |
| Structure de titres hiérarchique (h1, h2, h3...) | Permet une navigation rapide par les lecteurs d'écran |
| Libellés explicites sur les champs de formulaire | Évite qu'un champ reste incompréhensible sans contexte visuel |
<!-- Mauvaise pratique : pas de texte alternatif --> <img src="logo.png"> <!-- Bonne pratique : texte alternatif descriptif --> <img src="logo.png" alt="Logo du lycée Notre-Dame de La Providence">
Des outils automatisés (extensions navigateur, scanners en ligne) détectent une partie des problèmes d'accessibilité (contrastes, attributs manquants), mais ne remplacent jamais un test réel avec un lecteur d'écran ou une navigation au clavier.
✅ Réponse : Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité
✅ Réponse : WCAG
✅ Réponse : Perceptible
✅ Réponse : Il permet à un lecteur d'écran de décrire l'image à un utilisateur malvoyant
✅ Réponse : Naviguer entièrement le site sans utiliser la souris